• +7 913 065 00 95
×

Предупреждение

JUser: :_load: Не удалось загрузить пользователя с ID: 795

Детский психолог – это специалист с высшим психологическим образованием, знающий особенности развития ребенка, возрастные кризисы, закономерности работы его психики. Детский психолог помогает понять родителям, что происходит с их ребенком, и способствует преодолению возникших психологических трудностей. К детскому психологу нужно идти тогда, когда вы понимаете, что сами не в состоянии помочь вашему ребёнку справиться с теми проблемами, которые у него появились.

88ce4910ba3807e1ada9fcee0a723b60Занятия с детским психологом необходимы, если у ребенка:

- истерики, капризы, непослушание;
- страхи, навязчивые состояния;
- заниженная самооценка, неуверенность;
- тревожность, плаксивость, постоянный пониженный фон настроения;
- агрессивное поведение, конфликтность;
- нарушения в когнитивной сфере, проблемы с успеваемостью, отсутствие мотивации;
- трудности адаптации к детскому саду/школе;
- ревность между братьями и сестрами;
- трудности в отношениях с родителями, учителями, сверстниками;
- психосоматические проблемы (энурез, тики, нейродермит, частые простудные заболевания и другие);
- пережитые травмирующие ситуации (потеря близкого человека, насилие, развод родителей, переезд);
- отклоняющееся поведение (прогулы уроков, побеги из дома, употребление психоактивных веществ (алкоголь, наркотики), воровство).

Детский клинический (медицинский) психолог обладает не только широким спектром знаний в различных областях психологии, но и владеет дополнительными медицинскими знаниями (в области неврологии, психиатрии, психофармакологии и т.д.). Клинический психолог осуществляет патопсихологическую, а также нейропсихологическую диагностику и коррекцию.

Нейропсихологическая коррекция необходима, если ребенок:

- неусидчив, отвлекаем, рассеян;
- быстро утомляется, медлителен;
- с синдромом гиперактивности и дефицита внимания (СДВГ);
- испытывает трудности в усвоении нового материала;
- снижена мотивация к обучению (не хочет ходить в школу);
- испытывает трудности в усвоении навыков счета и письма;
- неловок, неуклюж, имеются трудности с мелкой и крупной моторикой;
- у ребенка есть (была) задержка речевого и психоречевого развития (ЗРР и ЗПР), ОНР (общее недоразвитие речи), алалия.

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…