детский и подростковый клинический психолог

kfK7wLrM5IU

^{Мой путь в психологию, как это часто бывает, начался с себя. Поиски ответов на вопросы о своем месте в жизни, своих интересах, желаниях, способностях привели меня в эту профессию. Уже в процессе обучения в медицинском университете, получив небольшой опыт работы с различными категориями людей, я поняла, что в дальнейшем хочу работать с детьми. Мне нравится узнавать ребенка, помогать ему открывать себя и этот мир. Это ни с чем несравнимое ощущение: прикоснуться к тайне ребенка, к его жизни, скрытой за его поведением.}

^{В данный момент я работаю в детском центре коррекции поведения с детьми с расстройством аутистического спектра, гиперактивностью, синдромом дефицита внимания, задержкой речи и другими особенностями развития. Кроме того, занимаюсь частной практикой, провожу групповые тренинги для детей и подростков, индивидуальные психологические консультации с родителями и детьми.}

^{Несколько лет я работала в реабилитационном центре для несовершеннолетних, где получила опыт работы с очень разными детьми: "трудными" подростками, агрессивными, закрытыми от окружающих, тревожными детьми. У меня есть опыт работы с детьми, пережившими насилие, имеющими суицидальные мысли. Как медицинский психолог я успешно работаю с детьми и подростками, употребляющими различные психоактивные вещества, имеющими психосоматические симптомы и другие трудности.}

Кроме того, я консультирую родителей и помогаю им справиться с проблемами воспитания ребёнка, приобрести знания о методах воздействия на него, установления доверительного контакта и создания благоприятной среды для развития ребёнка.

Моя задача как психолога – помочь услышать себя и своего ребенка, найти внутренние ориентиры, понять свои желания, потребности и найти внутренние силы и внешнюю поддержку для их воплощения.

ОБРАЗОВАНИЕ:

Новосибирский Государственный Медицинский Университет, специальность: клинический психолог, психолог, преподаватель психологии.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

• Актуальные проблемы детско-подростковой девиантологии (Новосибирский институт клинической психологии, 2014 год);
• Психотерапия и психокоррекция детей и подростков (Международный институт психологии и психотерапии, 2014 год);
• Кризисная психотерапия (Международный институт психологии и психотерапии, 2015 год);
• Организация психологического сопровождения и психологической помощи семьям с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации (Областной учебно-методический центр «Семья» НГТУ, 2015 год);
• Формирование конфликтологической компетентности как направление профилактической работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом (Областной учебно-методический центр «Семья» НГТУ, 2016год);
• Практикум по методам детской психотерапии (Новосибирский институт клинической психологии, 2016 год);
• Работа с симптомом в детской психотерапии (Новосибирский институт клинической психологии, 2017 год);

С КАКИМИ ПРОБЛЕМАМИ Я РАБОТАЮ:

• трудности в отношениях с родителями, учителями, сверстниками;
• неуверенность в себе, заниженная самооценка;
• агрессивное поведение, конфликтность;
• капризы и истерики;отсутствие интересов;
• нарушения в когнитивной сфере, проблемы с успеваемостью, отсутствие мотивации;
• трудности адаптации к детскому саду/школе;
• ревность между братьями и сестрами;
• страхи, повышенная тревожность, нарушение сна;
• психосоматические проблемы (энурез, тики, нейродермит, частые простудные заболевания и другие);
• пережитые травмирующие ситуации (потеря близкого человека, насилие, развод родителей, переезд);
• отклоняющееся поведение (прогулы уроков, побеги из дома, употребление психоактивных веществ (алкоголь, наркотики),воровство).

Акимова Юлия Анатольевна

детский и подростковый клинический психолог

ОБРАЗОВАНИЕ:

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

Детский психолог, психотерапевт Акимова Юлия Анатольевна

С КАКИМИ ПРОБЛЕМАМИ Я РАБОТАЮ: